中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校，也是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会，动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。目前，学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。

　　中国传媒大学1+3英澳美加新国际本科名校项目是中国传媒大学于2007年开设的第一个国际本科预科课程，学员人均可获得3份以上海外院校录取通知书，90%的学员被QS世界高校排名前150位或国内专业排名前5位的海外名校录取。近三年，该项目学员申请悉尼大学、诺丁汉大学等院校的成功率达100%，获得伦敦艺术大学录取通知书近百份，是传媒、艺术、影视、音乐等专业领域海外名校录取学员最多的留学预科项目。

　　时尚设计方向：时尚品牌管理、时尚买手、时尚传播与推广、文化评论与策展、艺术管理等

　　概念艺术、计算机动画设计、动漫、动画、计算机动漫、动漫制作、插画与动漫、2D动漫制作与定格动画、计算机游戏设计、游戏设计、计算机电子游戏、游戏艺术、用户体验设计、虚拟现实、视觉效果、数字媒体、交互设计、3D设计等

　　影视制作、电影电视制作、媒体制作、数字媒体、电影学、电影实践、摄影学、时尚摄影、新闻与纪实摄影、摄影与摄像、导演、表演、当代剧场和表演、写作导演和表演、戏剧与创作等

　　大众传播、新闻学、媒体与海外传播、媒体制作、数字媒体与传播、广播与数字制作、新闻媒体文化、新闻媒体与英语、媒体运营管理、交互式传媒、当代媒体实践、娱乐互动、英语语言与文学、创意写作、广告学、公共关系、心理学、社会学、国际关系、时尚品牌管理等

　　音乐学、音乐与录音、音乐产业、音乐技术、流行音乐表演与创作、流行音乐与录音、音乐技术与表演、音乐制作、作曲、音乐制作与表演、音乐表演、爵士、商业音乐、商业音乐表演、创意音乐技术、传统音乐、音乐商务、媒体传播（音乐产业）等

　　创意产业管理、艺术管理、时尚管理、时尚品牌与传播、时尚买手、管理学、商业管理、市场营销、策展和艺术史、国际商业管理、国际商务、体育管理、广告学、公共关系、心理学、社会学、国际关系、物流与供应链管理等

　　大众传播、数字媒体传播、媒体运营管理、交互式传媒、插画、平面设计、视觉传达、交互设计、用户体验设计、数字媒体艺术、视觉特效、影视制作、电影学、摄影、概念艺术、动画、动漫、插画与动漫、计算机游戏设计、3D动画与特效、游戏艺术、用户体验设计、虚拟现实、创意写作、广告学、公共关系、时尚品牌管理、乐鱼·体育官方网站，艺术管理、管理学、市场营销、国际商务、物流与供应链管理、策展和艺术史、体育管理等

　　计算机科学、人工智能、机器人学、数据信息分析、人机交互设计、电子商务、计算机网络、网络安全管理、数字游戏开发、游戏软件工程等

　　参加我校国际本科统一组织的入学考试，按照成绩和报名先后顺序予以录取，额满即止。

　　学员顺利完成在中国传媒大学阶段的课程leyucom乐鱼官网，，且成绩合格者即被授予中国传媒大学培训教育结业证书。

　　学员顺利完成海外大学课程，且成绩合格者，将被授予海外大学本科学历学位证书。

　　学员归国可获得中国（教育部）留学服务中心学历认证，并享受留学归国人员的各项待遇和优惠政策。

　　DAP国际本科项目，旨在培养掌握世界前沿数字创意能力，并具有全球视野的国际化数字艺术创意人才。该项目由我校动画与数字艺术学院负责师资教学，教育发展中心负责归口管理。

　　海外院校可选专业（部分）插画与漫画、动画、媒体制作、平面设计、视觉传达、计算机游戏设计、计算机动画设计、二维/三维动画与定格动画、三维动画、二维数字动画、媒体制作、视觉效果、数字媒体艺术、概念艺术、艺术设计、交互设计等。

　　游戏、视觉效果、动画、游戏艺术、游戏设计、概念艺术、乐鱼·体育官方网站，游戏策划、动画与游戏艺术、数字媒体艺术、三维游戏设计与艺术等。

　　数字媒体设计、视觉效果、视觉传达、摄影、电影与电视制作、媒体传播、平面设计、创意设计、媒体制作、国际（创意）艺术管理、媒体传媒与媒体技术管理、媒体运营管理、交互设计等。

　　应往届高中毕业生或同等学力毕业生注：动画、游戏设计要求对动画或游戏行业有基础了解，同时应具备相应的专业创作基础。

　　报名考生需参加我校统一组织的入学考试，分别考察专业及英语能力水平，通过者择优录取。

　　取得雅思4.5分（单科不低于4.0）及以上成绩、高考英语100分及以上的考生可申请英语笔试免试。

　　学员完成我校阶段课程后，成绩符合者可被海外院校录取，注册海外大学学籍后，赴海外继续攻读相应学位课程，完成学业可获得海外大学本科学士学位证书。

　　中国（教育部）留学服务中心对学位证书予以认证，等同国内同等学历。学员亦可继续在海外大学继续攻读研究生课程，完成学业后获得硕士学位。

　　2+2出国留学预备课程项目是中国传媒大学依托自身优质教育资源和一流外语培训师资，借鉴国际先进教学模式leyucom乐鱼官网，，在中国（教育部）留学服务中心的支持与指导下，与海外多所大学签署合作协议，开创的国内首个以新闻传播、数字媒体、艺术设计、影视制作、动画、游戏、视觉传达、摄影、时尚管理、创意与艺术管理等专业为主的两年制国际本科预科项目。项目开办13年来，社会认可度和国际影响力不断提升，为国内广大有留学意愿的学员提供了一条安全、可靠的留学渠道。

　　平面设计、平面设计与动画、平面设计与插画、漫画与图片小说、概念和漫画艺术、视觉特效、视觉传达（电影和动画、插画、摄影、平面设计传达等）、动画、插画与动画、2D数字媒体动画、3D动画与视觉效果、概念艺术、动漫、计算机动漫、计算机人物动漫、计算机游戏艺术、计算机游戏设计、游戏艺术设计、3D游戏艺术与设计、数字媒体设计、数字媒体与文化、媒体制作、媒体传播艺术、创意传媒等

　　海外院校可选专业（部分）电影制作、电影与电视制作、电视与媒体制作、广播和媒体制作、电影制作研究、摄影、时尚摄影等

　　海外院校可选专业（部分）新闻学、媒体与新闻学、新闻学与创意写作、广播新闻学、运动新闻学、时尚新闻学、传媒学、创意媒体、媒体与传播、媒体与出版、大众传媒、时尚管理、时尚品牌与宣传、数字营销与社交媒体等

　　海外院校可选专业（部分）音乐学、流行音乐学、创意音乐制作、音乐制作、银幕编曲、音乐管理、创意音乐技术、创意音乐技术（游戏与互动媒体音乐）、音乐（表演）

　　海外院校可选专业（部分）时尚管理、创意产业管理、艺术和节日庆典管理、时尚采购和销售、商务与人力资源管理、国际贸易与商务交流、国际商务、艺术与文化管理、市场营销、活动与节日管理、时尚品牌与传播、广告和市场传媒等

　　平面设计、平面设计与动画、平面设计与插画、漫画与图片小说、概念和漫画艺术、视觉特效、视觉传达、动画、插画与动画、2D数字媒体动画、3D动画与视觉效果、概念艺术、动漫、计算机动漫、计算机人物动漫、计算机游戏艺术、计算机游戏设计、游戏艺术设计、乐鱼·体育官方网站，3D游戏艺术与设计、数字媒体设计、数字媒体与文化、媒体制作、媒体传播艺术、创意传媒等

　　计算机科学、软件工程、人工智能、网络安全、信息技术、数据科学与人工智能、商业数据分析、数据科学与可视化等

　　参加我校国际本科统一组织的入学考试，按照成绩和报名先后顺序予以录取，额满即止。

　　学员顺利完成在中国传媒大学阶段的课程，且成绩合格者即被授予中国传媒大学培训教育结业证书。

　　学员顺利完成海外大学课程，且成绩合格者，将被授予海外大学本科学历学位证书。学员归国可获得中国（教育部）留学服务中心学历认证，并享受留学归国人员的各项待遇和优惠政策。

　　平面设计、数字媒体设计、室内设计、产品设计、多媒体设计、动画设计、三维设计、传媒设计

　　海外院校可选专业（部分）传媒学、媒体与传播、传播学、大众传媒、全球媒体和传播、新闻学、战略传播、网络传播、电影电视制作

　　国际商务、工商管理、会计与金融、商业管理与传播、旅游与酒店管理、物流与供应链管理、会展管理、市场营销海南校区可选专业如下：

　　计算机科学、信息技术、网络安全、商业信息系统、大数据、数字系统安全、游戏与移动开发、软件工程、移动计算机与网络

　　参加我校国际本科统一组织的入学考试，按照成绩和报名先后顺序予以录取，额满即止。

　　学员顺利完成在中国传媒大学阶段的课程，且成绩合格者即被授予中国传媒大学培训教育结业证书。

　　学员顺利完成海外大学课程，且成绩合格者，将被授予海外大学本科学历学位证书。

　　学员归国可获得中国（教育部）留学服务中心学历认证，并享受留学归国人员的各项待遇和优惠政策。

　　中国传媒大学韩国国际本科名校项目是为拟赴韩国留学的中国学生开设的出国留学培训项目，以模块化的教学方式为学员提供高品质预科课程。

　　国际商务·贸易学、经营学、经济学、经济金融学、应用统计学、会计学、社会学、旅游学、心理学、社会福利学、行政学、政策学等

　　首尔大学、延世大学、高丽大学、成均馆大学、汉阳大学、庆熙大学、梨花女子大学、中央大学、东国大学、建国大学、弘益大学、国民大学

　　参加我校国际本科统一组织的入学考试，按照成绩和报名先后顺序予以录取，额满即止。

　　学员顺利完成在中国传媒大学阶段的课程，且成绩合格者即被授予中国传媒大学培训教育结业证书。

　　学员顺利完成海外大学课程，且成绩合格者，将被授予海外大学本科学历学位证书。

　　学员归国可获得中国（教育部）留学服务中心学历认证，并享受留学归国人员的各项待遇和优惠政策。1+4国际留学预科 韩国

　　导师梦想晋升院士，学生竟直言：醒醒吧，你的论文 IF 加起来都不到 30 ！

　　传媒大学老教授一句话说透本质 传媒大学七十年校庆上，一位老教授的话，振聋发聩。这才是真正的师之道。要